Nadchodzi Wielkanoc

Święta wielkanocne to wyjątkowy czas. Wielkanoc w przedszkolu to okazja do rozmowy o symbolice świąt i towarzyszących im obyczajach. Smerfy w tym przedświątecznym czasie uczestniczyły w różnych pracach i zabawach nawiązujących do tych tradycji. Całości dopełniło w dniu dzisiejszym  spotkanie się na uroczystym świątecznym śniadaniu. A tuż po śniadanku! Taka niespodzianka! ktoś zapukał do drzwi i jak się okazało był to najprawdziwszy Wielkanocny Zajączek. Przyniósł nam list, w którym zaproponował zabawy tropiące i odszukanie tego, co zostawił w ogrodzie przedszkolnym. Dzieci ochoczo przystąpiły do poszukiwań i radość była wielka, jak wszystkim udało się odszukać „małe co nieco”.

WESOŁYCH ŚWIĄT!!!

Matematyczny motyl

Liczymy, dodajemy, porównujemy, segregujemy, tworzymy zbiory. Matematykę każdy Smerf lubi. W edukacji matematycznej przedszkolaków najważniejsze są osobiste doświadczenia dziecka, które stanowią fundament, na którym dziecko buduje pojęcia i umiejętności.

Smerfy działają, badają i  doświadczają. Uczą się  samodzielnie wyciągać wnioski. Podstawową formą prowadzenia zajęć jest zabawa, najbardziej charakterystyczna dla dziecka i najbliższa mu działalność. Dzięki temu łatwiej wyzwalamy spontaniczną dziecięcą ciekawość  i chęć do nauki.

Ogródek na parapecie

Wiosna tuż tuż, a wraz z nią w sali Smerfowej powstał ogródek na parapecie. Na początku wspólnej pracy dzieci badały wszystkimi zmysłami zgromadzone warzywa oraz nasiona. Następnie z ochotą zabrały się do pracy. Dzieci wysiały zioła, posadziły cebulę i pietruszkę. Nie zapomniały również o podlaniu naszych roślin. Przedszkolaki zapewniły również, że będą dbały o nasz kącik, doglądały i podlewały rośliny. Po ukończeniu zadania dzieci z dumą patrzyły na efekty swojej pracy. Zielony kącik przyrody jest dla dzieci doskonałym miejscem do prowadzenia badań, eksperymentów i obserwacji.

„Emocje mają moc”

Ważną częścią dorastania młodego człowieka jest jego rozwój emocjonalny. Stopniowe osiąganie dojrzałości emocjonalnej pozwoli mu prawidłowo funkcjonować w społeczeństwie, właściwie reagować na zachowania innych oraz radzić sobie z samym sobą. Smerfy realizowały wewnętrzny projekt „Emocje mają moc” Projekt miał na celu  przybliżyć dzieciom temat emocji.

Dzieci poznały najważniejsze emocje towarzyszące w naszym życiu. Wiedzą, że wszystkie emocje są ważne np. złość pozwala nam ustalać granice i potrzeby, ale trzeba umieć sobie z nią radzić. Smutek pozwala dostrzec co jest dla nas naprawdę cenne. Strach chroni przez zagrożeniem i przypomina o ostrożności. Radość daje energię i motywuje do działania.